Hej alla vårdnadshavare!
Denna vecka har vi arbetat med:
Svenska: Veckans bokstav Ros, som i ros. De har lärt sig hur den låter och vad den heter och att bokstaven är en konsonant. Eleverna har fått komma på ord som börjar på Rr och skrivit orden i sina svenska böcker samt tränat på finmotoriken i deras ”bokstavståget” häfte.
Ma: Veckans siffra 1. Eleverna har tränat på att skriva 1. Nu har de också börjat lära sig 5-10 kompisar och matematiska begrepp som term, addition samt likhetstecknet. Varje morgon sjunger vi sången ”10- kompisar” samt går igenom 5-10 hoppen.
Engelska: Vi skulle egentligen fortsätta träna på frasen ”my name is..” men bytte ut den mot att träna på färgerna. Vi lekte leken ”guess who..” där jag skulle beskriva elevens färger på kläderna och resten av klassen skulle gissa vem jag beskrev. Det var väldigt rolig och givande lektion 🙂
No: Varje vecka har vi en ”minilektion” som kallas för Grej of the day. Där jag beskriver ett djur (som finns i Sverige) som då klassen enligt EPA (enskilt, par samt alla) ska diskutera vad det kan vara för djur. De har en dag på sig att diskutera fram svar. Denna vecka var djuret Räv. Där de också får skriva fakta om djuret i sina Grej of the day böcker.
Nästa vecka:
Veckans bokstav: Mm
Veckans siffra: 0
Måndag och tisdag är skolan stängd för studiedag. Fritids är öppet för elever som har behov av det. Jag har tidigare skrivit i bloggen att det varit stökigt i klassen och flera elever tycker att det är jobbigt. Ljudnivån är fortsatt högt, men påminner de inför varje lektion om att man ska ta hänsyn till sina vänner som behöver arbetsro för att kunna koncentrera sig. Prata gärna med era barn om de fula svordomar som florerar i skolan och att vissa elever i klassen har börjat använda de. Lektionerna har ersatts med att gå igenom vad ordet respekt och medmänniska innebär/betyder, värdegrundsarbetet fortsätter. Många av er pratar frekvent med era barn och jag uppskattar det. Tack för ert samarbete!
Ha en trevlig helg!
/ Stephanie